Avrupa Ortak Dil Kriterleri – Şema

Temel Dil Kullanımı

A1 A2
Somut ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik, tanıdığı günlük ifade biçimlerini, basit cümleleri anlayabilir ve kullanabilir. Kendisini ve başkalarını tanıtabilir, başkalarına – örneğin nerde oturdukları, ne tip insanları tanıdıkları, nelerden hoşlandıkları gibi – kişisel sorular yöneltebilir ve kendilerine yöneltildiğinde bu tür sorulara cevap verebilir. Konuştuğu kişiler yavaş ve anlaşılır konuşur ve yardıma hazır olurlarsa onlarla besit bir biçimde anlaşabilirler. Kendisini doğrudan ilgilendiren (örneğin kendisi ya da ailesi hakkıda bilgiler, alışveriş, iş ve yakın çevresi gibi) konulardaki cümleleri ve çok kullanılan ifadeleri anlayabilir. Bilgi alışverişi gereken, yabancısı olmadığı, basit ve sıkça karşılaşınan durumlarda iletişim kurabilir. Basit ifadelerle nereli olduğu, eğitimi, yakın çevresi ilgili doğrudan ihtiyaçlarını anlatabilir.

Bağımsız Dil Kullanımı

B1 B2
Yabancısı olmadığı iş hayatı, eğitim ve boş zamanlarıyla ilgili konularda, anlaşılır bir dilde yapılan ifadeleri ana hatlarıyla anlayabilir. Seyahetlerde karşılaşan olağan durumların çoğunun üstesinden gelebilir. Bildiği konularda ve kişisel ilgi alanına dahil alanlarda kendisini basit ve bağlantılı bir biçimde ifade edebilir. Yaşanan olayları ve edindiği tecrübeleri anlatabilir, hayallerini, umutlarını ve hedeflerini tanımlayabilir, plan ve görüşlerilerini gerekçelendirebilir veya bu konularda açıklamalarda bulunabilir. Somut ve soyut konulardaki zor metinlerin ana içeriğini ve kendi uzmanlık alanına ilişkin mesleksel tartışmaları anlayabilir. Kendisini hazırlık yapmadan ve akıcı bir şekilde ifade edebilir, ana dilini (örneğin Almanca) konuşanlarla yapılan normal bir sohbeti, iki tarafın da fazla zorlanmadığı bir biçimde yürütebilir. Kendisini geniş konu yelpazesinde açık ve ayrıntıli bir biçimde ifade edebilir. Güncel bir konuya ilişkin bakış açısını açıklayabilir ve çeşitli olasılıkların avantaj ve dezavantajlarını dile geirebilir.

Yetkin Dil Kullanımı

C1 C2
Geniş bir yelpazede iddialı ve uzunca metinleri anlayabilir ve içeriğine ilişkin sonuçlar çıkarabilir. Sık sık kelime aramasına gerek kalmadan, kendisini doğal ve akıcı bir şekilde ifade edebilir. Dili toplumsal yaşamda ve iş hayatında, ya da meslek eğitimi ve yüksek öğrenim alanında etkili ve esnek bir biçimde kullanabilir. Karmaşık konularda kendini açık, sistemli ve ayrıntılı bir şekilde ifade edebilir. Bu esnada metinler arasında uygun bağlantılar kurma araçlarından yararlanabilir. Okuduğu ve duyduğu hemen her şeyi anlayabilir. Farklı yazılı ve sözlü kaynaklardan edindiği bilgileri özetleyebilir, bunu yaparken gerekçe ve açıklamaları bağlantılı olarak başkalarına anlatabilir. Kendini fazla düşünmeye gerek kalmadan, çok akıcı ve doğru olarak ifade edebilir, karmaşık konularda bile ince ayrıntıları belirtebilir.

 

Views All Time
Views All Time
410
Views Today
Views Today
1

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.